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关于进一步加强学院网络建设和管理工作的实施意见
发布时间:2014-07-15 00:00:00 被阅览数:15728
内容摘要: 湄职院委〔2013〕56号 关于进一步加强学院网络建设和管理工作的实施意见 院内各单位:   根据省委教育工委《转发教育部国家互联网信息办公室关于进一步加强高等学校网络建设和管理工作的意见》(闽委教宣〔2013〕41号)文件要求,结合学院实际,为进一步提高学院网络建设和管理,加强校...

 

湄职院委〔201356
 
 
关于进一步加强学院网络建设和管理工作的实施意见
院内各单位:
  根据省委教育工委《转发教育部 国家互联网信息办公室关于进一步加强高等学校网络建设和管理工作的意见》闽委教宣〔2013〕41号文件要求,结合学院实际,进一步提高学院网络建设和管理,加强校园网络信息安全管理,现就网络建设和管理的有关问题提出如下意见:
    一、高度重视校园网络建设和管理工作
当前,互联网等信息网络对高校师生的科学文化素质、思想道德素质以及精神文化生活产生越来越深刻的影响。校园网为学校的教学、管理、办公、信息交流和通讯等提供综合的网络应用环境,以满足现有、以及未来一段时间内应用系统的需求为建设目标,为学校提供贴切而效的服务。同时,因为互联网有高效、快速传播的特点,因此,各单位要高度重视校园网络建设和管理工作,要以中国特色社会主义理论体系为指导,按照积极利用、科学发展、依法管理、确保安全的方针,遵循信息网络规律,树立正确导向,着力内容建设,营造文明健康、积极向上的网络育人环境,维护学院网络文化信息安全。 各单位要大力推进中国特色社会主义理论体系网络化传播,深入开展中国梦教育,引导师生自觉践行社会主义核心价值体系,丰富师生网上精神文化生活,牢牢把握网络文化育人主动权。
二、着力抓好网上阵地、安全、队伍建设等工作
(一)构筑校园网络思想文化阵地
思政教研部要整合网上教育教学资源、建立网络思想政治理论课,不断提高精品视频公开课、共享课、教学资源库建设水平。要支持学生网络社团建设,搭建学生网络创新创业平台,举办网络文化产品设计比赛,促进学生创新实践能力培育。要加强本单位网站的思想性、教育性、服务性、互动性,加强综合性门户网站、主题性教育网站、专业性学术网站建设,推进辅导员博客、校务微博、班级微博及校园微信公共账号建设,扩大网络文化的育人覆盖面和社会服务面。
(二)加强校园网络信息安全管理
    要及时掌握师生在校园网、主流社交网站及微博、微信上的动态,形成覆盖全面、及时准确、正确引导、有效管理的校园网络信息管理机制。网络中心要完善校园网信息安全管理制度,落实国家关于网站、域名、IP地址备案的有关规定,同时加强校园网接入管理,规范校内公共上网场所管理,网络使用实名登记备案和可追溯制度,继续严格落实“校内用户信息交流”和“用户实名注册”两项措施。
(三)提高校园网络舆论引导能力
   严格落实网上信息发布、报送和舆论引导工作规程,形成学院、院系间信息共享、定期会商、联动反应的舆情工作模式。结合师生关注的重点、热点和难点问题,加强对校园交互社区、网络即时通信特别是网络群组的舆论引导,有针对性地回应网上关切。建立舆情沟通协作机制和突发事件应急反应机制,制定完善网络舆情应急工作预案,综合利用传统、网络媒体,统筹协调网上、网下工作,形成突发事件应对的合力。
(四)统筹推进网络队伍建设
    要立足全员育人,统筹推进网络建设、网络监管、网络评论队伍建设。各单位要有专人负责网络内容建设,及时更新网页内容,逐步建立专兼结合的校园网络监管队伍,汇集研判网上师生思想动态,及时发现处置网上不良信息。注重从思想政治工作骨干、专家学者、优秀学生中选拔人员组建网络评论队伍,有效开展网上舆论引导和思想疏导。推动建立相关专业师生、先进典型人物、知名公众人物等参与网络评论的机制和办法。同时,要加大骨干队伍培训力度。
(五)推进激励评价机制改革
    教育部正选取若干高校进行专项试点,实行特殊政策,设立专项经费,组建专门队伍,创新工作机制,统筹校报校刊等传统媒体与校园网络媒体,探索优秀网络文章纳入科研成果统计、列为职务(称)评聘条件的办法,着力培育一批网络名师、开办一批网络名站名栏、发表评选一批网络名篇名作。在试点成熟的基础上,及时总结经验,适时推广。学院将支持网络建设和管理人员承担相关课题研究,将符合条件人员纳入高校辅导员在职攻读思想政治教育博士学位专项计划,将专职人员纳入思想政治教育或信息技术专业的专业技术职务(称)评聘。
(六)大力开展师生网络素养教育
    各单位要广泛开展学生网络文明教育和网络法制教育,引导广大学生形成科学、文明、健康、守法的上网习惯。要加强学生教育管理,完善学生管理规定,增强学生对网上有害信息的甄别、抵制、批判能力,实现学生网上自我教育、自我约束和自我保护。发挥思想道德修养与法律基础课、互联网专业课等主渠道作用,将大学生网络道德教育纳入课程教育,把文明用网作为师德建设重要内容,在教师岗前培训、业务学习、工作考核等环节提出相关要求。
三、加强组织领导,强化工作保障
    学院已建立由学院分管的领导任组长的校园网络领导小组,并组建了网络舆论引导、网络监管、网络技术、网络评论等队伍(湄职院[2011]49号),加强校园网络文化建设和管理,加强对网络宣传的监管和引导。下一步,学院将根据实际情况,调整充实校园网络文化建设领导小组名单以及网络舆论引导、网络监管、网络技术、网络评论员、BBS版主五支队伍名单,并加大对网络建设和管理的投入,将其纳入事业发展总体布局,纳入党的建设、大学生思想政治教育、平安校园建设、文明单位创建、教育教学评估等工作体系,做到同步规划、同步推进、同步督查。将加大网络文化复合型人才培养,推动重大理论实践课题研究,为互联网发展和管理提供智力支持、人才支持和技术支撑。
                   
 
 
 
中共湄洲湾职业技术学院委员会
                 20131126
 
 
 
 
中共湄洲湾职业技术学院委员会党委工作部     20131129日印
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