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学习
时间
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学习重点内容
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思考讨论题
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负责单位
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三
月
份
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1、党的十七大关于科学发展观的论述；
2、《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》；
3、中央、省市学习实践科学发展观活动领导小组会议精神；中央、省市深入学习实践科学发展观活动视频会议精神和中央、省市学习实践科学发展观活动座谈会精神；
4、《科学发展观重要论述摘编》。
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1、学院在发展中如何贯彻落实科学发展观？
2、如何把学习成果转化为科学发展的思路，转化为推动工作的具体举措，转化为解决问题的实际行动？
3、如何破解学院发展瓶颈，实现学院又好又快地发展？
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机关党总支
各系部
党支部
图书馆
党支部
机关党总支
各系部
党支部
图书馆
党支部
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四
月
份
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1、全国、省市“两会”精神；
2、十七届三中全会《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》。
3、胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上发表的重要讲话精神及上级要求学习贯彻的会议及文件精神；
4、中央、省市经济工作会议精神。
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1、省委提出建设“两个先行区”、市委提出“以港兴市、工业强市,加快发展港口经济”对我院的发展和专业建设有何指导意义？
2、我院在海西建设、港城崛起发展中应发挥什么的作用？怎么实现学院人才培养与省委、市委提出经济产业战略相互衔接？
3、我院处于一个新的历史起点，要建成高水平职业技术学院，还需要进一步做好哪些方面的工作？如何根据海西与区域经济发展趋势，进一步推进学院教育教学改革步伐？
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五
月
份
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1、国家教育部 [2006]16号文件即《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》及有关权威专家解读的论述；
2教育部人才培养水平评估专家反馈意见及评估整改方案；
3、《教育部2009年工作要点》和周济部长在教育部2009年度工作会议上的讲话；
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1、高等职业教育办学规律或者办学理念是什么？同样是职业教育，高职比中职高在哪里？区别在哪里？如何实现我院由中职办学理念到高职办学理念的转变？
2、如何理解教育部[2006]16号文件中人才培养模式与教学模式、课程体系专业与专业、实训与实验之间的差别？
3、通过学习教育部[2006]16号文件，我院与其他兄弟先进院校差距在哪里？努力方向在哪里？
4、根据教育部[2006]16号文件和教育部人才培养水平评估专家反馈意见，如何做好整改工作？
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六
月
份
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1、十七届中纪委三次全会精神；胡锦涛、贺国强同志在纪念党的纪律检查机关恢复重建30周年暨反腐倡廉建设理论研讨会上的讲话精神；
2、学习抗震救灾英模教师先进事迹。 3、学习社会主义核心价值体系。
4、上级有关学习纪念“五四”运动九十周年的会议及文件精神；
5、“五五”普法系列材
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1、如何深刻理解中央和教育部领导同志的讲话精神，谈谈对学校建立和完善反腐倡廉长效工作机制的看法和建议？
2、结合自己的工作实际，思考如何做好廉洁勤政，转变和促进工作作风？
3、如何进一步学习抗震救灾英模教师事迹，推动学院师德师风建设？
4、“五四”运动有何思想内涵和教育意义？对我们有什么借鉴作用？
5、结合实际，谈谈如何进一步推进我院依法治校工作进程？ |
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备注
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1、各单位要认真按照计划开展学习和讨论，并做好有关记录。
2、各单位要根据工作实际，有针对性地选择重点学习内容进行集中学习，其他内容要求学员自学，并做好读书笔记。
3、院党政办将采取抽查和全面检查等方法，检查学习的落实情况。
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