为进一步发挥课堂教学示范辐射作用，加强教师间相互学习，进一步考察和检验我院新入职教师的业务水平和教学实践能力，围绕“立德树人”根本任务，立足专业，建筑工程系面向全校师生进行教学公开课讲授，搭建起师生交流学习的平台。

01课程信息

课程名称：《智能建造施工技术》

主讲教师：戴倩菲

时间：第9周 11月1日 星期三 上午3-4节

地点：公教楼一南301

授课对象：智能建造技术2201

02现场回顾

2023年11月1日上午，建筑工程系新入职教师戴倩菲在公教楼一（南）301教室开启公开课，授课对象为2022级智能建造技术1班学生。学院教学督导委员会成员，系部行政、教师代表到场观摩。

此次公开课授课内容为《智能建造施工技术》的“钢筋混凝土工程”章节。在课程开始前，戴老师通过“学习通”平台提前发布预习任务，充分发现同学们在预习中存在的问题。课上，戴老师通过课程导入，围绕混凝土的制备的三大要求、拌制方式的选择和搅拌制度等混凝土工程要点，进行了重点讲解，指出在施工工程中，混凝土作为重要材料应遵循的原则、方法，并秉承“质量为先，技术为重”的整体理念。

课堂上，戴老师运用情景导入教学法，借用“三峡大坝”熟悉典型而又生动的案例，对课程知识点进行了剖析、总结、延伸，实现了理论与实践的有机统一，并充分利用现代多媒体教学技术开展课堂教学和研讨，提高了教学效率。同时，在课堂教学中穿插了对学生的问题指导，将启发式教学贯穿始终，更突出了对学生创新思维的培养。

课后，戴老师与现场观摩教师分享了自己的课程设计理念、创新之处、授课心得，专家们给予了高度评价，并针对教学过程中相关内容的延伸、学生自主性学习的激发等问题展开交流。

近年来，建筑工程系着力打造“匠心筑梦”品牌，不断促进课堂思政融合发展。本次公开课活动，搭建了教师们相互学习、共同提高的平台，为凝心聚力推动教学改革、提升我系教学质量奠定了坚实基础。

03师生心得

戴老师在课前做了充分准备，教学内容丰富，语言清晰流畅，知识点全面合理。尤其在分析混凝土工程质量等问题时，非常恰当地结合习近平总书记关于安全生产重要论述，通过案例和互动，带给我们不仅是知识的收获，更是一堂思政课，意义非凡。

—陈宇琪（学生）

戴倩菲老师在授课过程中，她亲切和蔼、循循善诱；板书层次分明、解析深入浅出；节奏张弛有度、氛围愉悦轻松；学生积极参与，教学效果良好。

— 督导组评审意见