为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，引导青年学生领会“两个结合”深刻内涵，自觉践行社会主义核心价值观，建立多层次的全员覆盖型社会实践新模式，积极响应省教委号召从认知、践行、传播、引领等修德环节引导大学生利用寒假开展主题鲜明、形式多样、内容丰富的“我和我身边的中华优秀传统文化”主题社会实践，2月22日，化学工程系党支部组织实践队前往广化寺湖山书堂开展对“探索宗祠文化，传承优良家风”的寒假社会实践活动。

南山广化寺，又称莆田广化寺，位于福建省莆田市城南三公里处的凤凰山麓（别称南山）广化寺是著名的千年古刹，与福州鼓山寺、厦门南普陀寺、泉州开元寺并称福建四大丛林。1983年，被国务院确定为汉族地区佛教全国重点寺院。1986年被评为福建省十佳风景区之一。1990年，广化寺被中国佛教协会列为三座全国样板寺庙之榜首。广化寺占地3.2万余平方米，建筑面积1.7万平方米。其中释迦文佛塔、锻造钟、500罗汉堂被誉为广化寺“三宝”。大雄宝殿建在高2.7米的基台上，高22米，面积837平方米，雄伟庄严，为福建诸名刹之冠。

实践队此行的主要目的是对广化寺中的湖山书堂进行拜访，深入了解宗祠文化。南朝陈梁时 （502-589），郑露、郑庄、郑淑三兄弟入莆守祖坟，在凤凰山麓构筑湖山书堂，开莆阳文风，奠定莆田文化根基，湖山书堂现仍坐落于广化寺内。从郑露《书堂》诗中，可以看到当时教书为学的情景：“附凤凰翼，与木石居；和乐兄弟，游玩诗书。”这里“和乐兄弟”应该是指师生的总称，“游玩诗书”说明其学习环境寓教于乐，是愉快教育法。教学的成功，学子人数的猛增，教育经费面临困境。郑露便叫学生将沙子铺在桌上或地上，摘下树枝削成笔形状，在沙上写字。另一方面，他拿起锄头，带领学生在书堂周边开荒种田，既解决生活费用问题，又让学生得到实际锻炼。

随着对湖山书堂的深入探究我们的实践队员们不仅共同领略了莆田郑氏家风文化的薪火相传、文脉相续的传承，郑露先生来莆办学的精神让书堂成为传播儒家思想的源泉，让莆阳学子认识文化的价值、思想的意义，更让这块荒芜的文化滩涂，成为文明的绿洲，让一代代莆仙人从此以文化为光荣，以文化为骄傲。所以我们更应该做好对历史文化的传承弘扬，为莆田文化发展贡献微渺的智慧和力量。