自动化工程系常态化进乡村小学开展科普服务活动

11月7日，在梧塘中心小学综合实践教室内，湄职院自动化工程系教师陈宁义正在为该校的小学生讲授“皮筋小车”主题课程。

“这辆小车和人工智能有什么关联？”一名小学生指着“皮筋小车”提出了疑问。陈宁义向孩子们普及了关于人工智能的理论知识，并通过生动有趣的视频、PPT演示等展示人工智能在生活中的实际应用。  

小学生通过老师的示范、讲解，认识到该搭建项目中皮筋、转轴、齿轮、车轮等乐高积木的零件名称，并开始动手拼装组装小车。从小组建到大部件，再到拼装成一辆小车，大家认认真真，一丝不苟。时而观察图片，时而请教老师和志愿者，努力做到每一步都拼搭正确。 

此次活动，孩子们通过“皮筋小车”的实操搭建，学习到什么是弹力，弹力的三要素以及弹力在生活中的应用，并对“人工智能”这一概念有了进一步的认知。这次别样的课堂，孩子们收获了成功的喜悦，更懂得了敢于尝试、互帮互助，团结协作的重要性。

“人工智能”听起来“高大上”，但随着机器人、新能源汽车等产品的普及，已经成为一个“接地气”的科技项目。近些年，我系发挥专业优势，与周边的乡村少年宫、街道社区等共建科普阵地，致力于打通科普服务的“最后一公里”。接下来，我系将结合第二批主题教育的开展，为全市的中小学义务提供更多层次、广覆盖的科学普及活动。